Curso de Neurociências em Alfabetização e Educação Infantil

Descrição

Serão abordados os conceitos de neuroanatomia e de neurofisiologia, as características das funções executivas, a modificabilidade cognitiva estrutural, a análise linguística e muito mais. Curtiu esse curso? Então aproveite e veja também o Curso de Neuroeducação na Prática,, Distúrbio de Aprendizagem, e Ensino Híbrido,.

Sobre a carga horária:
O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

Conteúdo do curso


Capítulo 1
Aula 1. Conceito multidisciplinar
Aula 2. Áreas das neurociências
Aula 3. O que é a neurociência cognitiva?
Aula 4. O que é neurofisiologia?
Aula 5. Os hemisférios cerebrais
Aula 6. As inteligências múltiplas
Aula 7. Áreas pré-frontal e occipital
Aula 8. Lobos parietais e temporais
Aula 9. Cerebelo e tronco encefálico
Aula 10. O que são os neurônios?
Aula 11. O que são as sinapses?
Aula 12. O que são os neurotransmissores?
Aula 13. Ciclo de ação da memória
Capítulo 2
Aula 14. Como o cérebro aprende a ler?
Aula 15. Como o cérebro pode ser estimulado?
Aula 16. O que é o princípio alfabético?
Aula 17. A evolução da escrita
Aula 18. Leitura e aprendizagem
Aula 19. O que é uma reciclagem neuronal?
Aula 20. Caixa de letras no cérebro?
Aula 21. Neuroplasticidade e leitura
Aula 22. O que é modificação cognitiva?
Aula 23. O que é possível neural?
Aula 24. A síndrome da privação cultural
Aula 25. O que são as funções executivas?
Aula 26. A importância do estímulo e prática
Capítulo 3
Aula 27. Impacto no desempenho escolar
Aula 28. O que é alfabetização?
Aula 29. O que é letramento?
Aula 30. Como ocorre a aquisição da leitura?
Aula 31. O que é uma análise linguística?
Aula 32. Síntese e análise fonológica
Aula 33. O que é a compreensão leitora?
Aula 34. O que são grafemas e fonemas?
Aula 35. O que é o realismo nominal?
Aula 36. Significado e significado
Aula 37. Hipo e hipersegmentação
Aula 38. O que é a escrita espelhada?
Aula 39. O que é a simetrização das letras?
Imagem do Professor

Marcelo Clemente

Marcelo Reis Clemente é mestre em educação e saúde, especialista em desenvolvimento humano e cognitivo, educação e inclusão e em psicopedagogia clínica e institucional. Marcelo tem experiência como docente nas áreas de administração de empresas, pedagogia e psicopedagogia, além da vivência como coordenador pedagógico e orientador educacional.

FAQ

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